نمونه سوالات متوسطه-هفتم تا کنکور کنکور هنر زبان عربی بخش 1- تجزیه - بخش (7)
ویکی کیو
۱۴۰۳/۹/۱۷
70 تست
1 - کَمَّل الفراغ باستخدام الحرف المناسب من الحروف التّالیه: «یَجِبُ عَلَینا... نَدخُلَ فی الأماکنِ المتبرکه مُطهّرینَ»
بعد از جای خالی فعل منصوب داریم پس به حرفی احتیاج داریم که فعل را منصوب کند این حرف تنها در گزینه 1 موجود است در گزینه 2 «لَم» حرف جازمه گزینه 3 «اَنَّ» بر سر اسم می آید نه بر سر فعل و در گزینه 4«سوف» حرف غیر عامل است.
2 - أیُّ حرفٍ لایناسبُ لتکمیل الفراغ التّالیه؟ «... یَجلِس المُعَلّّمُ علی الکُرسیُ»
«اِنّ» برسر جمله های اسمیه وارد می شود «چون حرف مشبهة بالفعل است»نه برسر جمله فعلیه .«لم یجلس:معلم نشست» و «لایجلس:معلم نمی نشیند»
3 - عَیّن «لام» الناصیه:
در گزینه 3 «لا» با توجه به معنی و جایگاهش حرف ناصبه است:«و شما را قبیله ها و ملت هایی قرار دادیم تا بدانید »در گزینه های 1,2,4«لام» حرف جازمه است زیرا «لام» امر غائب می باشد و در ابتدای جمله برسر فعل مضارع آمده است
4 - ما هو الصّحیح لِلفراغ لایجاد اسلوب ماضی استمراری الفارسی؟ «کانت الازهار ... فی الصباح»
فعل ماضی استمراری این گونه ساخته می شود:«کان+فعل مضارع» و تنها در گزینه 2 فعل مضارع وجود دارد «کان+قد+فعل ماضی» یا«کان+فعل ماضی» معادل ماضی بعید است بنابراین اگر گزینه های دیگر در جای خالی قرار گیرند ماضی بعید به وجود می آید.
5 - یُستَعمَلُ أبوابُ «إفتعال، إنفعال، تَفَعُّل»... عَیَّن الصّحیح:
دو باب «افعال و تفعیل» برای تعدیه«متعدی کردن»«مفاعلة و تفاعل برای مشارکت و «استفعال» برای طلب «در خواست» و باب های «افتعال,انفعال,تَفَعُّل» نیز برای مطاوعة«اثر پذیری» به کار می روند.
بسته آموزشی شامل سوالات تجزیه فعل در زبان عربی، ویژه دانش‌آموزان کنکوری هنر در مقطع متوسطه است و مباحث درس هفتم تا کنکور را پوشش می‌دهد. سوال نمونه ارائه شده، به تشخیص فعل مجهول نادرست می‌پردازد.
پس از خرید، محتوای بسته بلافاصله در پنل کاربری شما در صفحه "بسته‌های من" فعال شده و از طریق تمامی دستگاه‌ها قابل دسترسی است.
بله؛ با توجه به تغییرات سرفصل آزمون، هر زمان سوالات و محتوای بسته به‌روزرسانی شود، پس از انتشار به صورت رایگان برای خریداران نسخه آپدیت شده در دسترس قرار میگرد.