ویکی کیو

نمونه سوالات کارشناسی پیام نور علوم تربیتی آموزش و پرورش تطبیقی امتحانات 96-89 - بخش (4)

ویکی کیو

۱۴۰۳/۹/۱۷

35 تست

توضیحات هوش مصنوعی

این بسته شامل سوالات امتحانی مربوط به درس آموزش و پرورش تطبیقی، مقطع کارشناسی، پیام نور در بازه سال‌های 89 تا 96 است. سوالات مطرح شده مباحث مختلفی از جمله اهداف مطالعات تطبیقی، نظام‌های آموزشی در کشورهای مختلف (به ویژه ژاپن و انگلستان)، مدیریت آموزشی، هزینه‌های آموزش و پرورش، و مسائل مربوط به معلمان و برنامه‌های درسی را پوشش می‌دهد.

سوالات متداول (FAQ)
نحوه دسترسی به محتوای سوالات چگونه است؟

پس از خرید، محتوای بسته بلافاصله در پنل کاربری شما در صفحه "بسته‌های من" فعال شده و از طریق تمامی دستگاه‌ها قابل دسترسی است.

آیا سوالات و محتوای بسته بروزرسانی می‌شود؟

بله؛ با توجه به تغییرات سرفصل آزمون، هر زمان سوالات و محتوای بسته به‌روزرسانی‌ شود، پس از انتشار به صورت رایگان برای خریداران نسخه آپدیت شده در دسترس قرار میگرد.

پیش نمایش نمونه سوالات آموزش و پرورش تطبیقی

1 - از نظر ماتیو هدف مطالعات تعلیم و تربیت تطبیقی کدام است؟

  • الف)گسترش تعلیمات همگانی و تداوم آن تا بزرگسالی
  • ب)بطورساده و جدی دریابیم که چگونه از ممالک دیگر بیاموزیم و از تجارب آنان در زمینه آموزش و پرورش بهره گیریم
  • ج)کشورهای توسعه نیافته می توانند با مطالعه آموزش و پرورش ممالک پیشرفته، نظام تعلیم و تربیت خود را بهبود بخشند
  • د)برقراری و توسعه روابط فرهنگی بین ممالک مختلف جهان

2 - سالنامه بین المللی تعلیم و تربیت حاوی اطلاعات آماری درباره چیست؟

  • الف)نیروی انسانی تحصیلکرده در کشورهای مختلف جهان
  • ب)هزینه آموزش و پرورش در کشورهای مختلف
  • ج)درصد افراد واجد شرایط ورود به هر یک از دوره های تحصیلی
  • د)نظامهای مدرسه ای کشورهای جهان

3 - میشل سدلر در ارائه کدام حقیقت مربوط به نظام آموزش و پرورش جامعه مورد مطالعه سهم بسزایی داشته است؟

  • الف)نظامهای تعلیم و تربیت موجود متاثر از نظامهای سیاسی است.
  • ب)نظام آموزش و پرورش هر جامعه را باید در متن آن جامعه مورد مطالعه قرار داد
  • ج)نظام آموزش و پرورش یک جامعه متاثر از کاراکتر ملی است
  • د)اداره امور به شیوه مرکزی در سازمان آموزش و پرورش مناسب نیست.

4 - به اعتقاد کندل، ارزش عمده پژوهشهای تطبیقی درزمینه تعلیم و تربیت کدام است؟

  • الف)تجزیه و تحلیل علل بوجود آورنده مسائل و معظلات تعلیم و تربیت
  • ب)بررسی مسائل سیاسی و اجتماعی در رابطه با نوع تعلیم و تربیت جوامع مورد مطالعه
  • ج)به وابستگی نظام تعلیم و تربیت به نهادهای فرهنگی جامعه تاکید نمود.
  • د)مطالعات تطبیقی که فقط مبتنی بر اطلاعات آماری باشد، ارزش زیادی ندارد.

5 - در کدامیک از مراحل مطالعات تطبیقی توسط بردی، تحلیل اطلاعات بایستی مبتنی بر شیوه مرسوم در علوم اجتماعی باشد ؟

  • الف)مرحله توصیف
  • ب)مرحله تفسیر
  • ج)مرحله همجواری
  • د)مرحله مقایسه
دیدگاه ها
خانهبسته تستیآزمون آنلایناشتراک بسته