نمونه سوالات آزمون های کارشناسی ارشد علوم تربیتی مبانی، اصول وفلسفه تعلیم و تربیت امتحانات 94-86 - بخش (2)
ویکی کیو
۱۴۰۳/۹/۱۷
70 تست
مقدمه و توضیحات جامع
بسته طلایی نمونه سوالات آزمون های کارشناسی ارشد علوم تربیتی مبانی، اصول وفلسفه تعلیم و تربیت امتحانات 94-86 - بخش (2) ویکی‌کیو با بالاترین استانداردهای آموزشی توسط تیم متخصص محتوای آموزشی ویکی‌کیو طراحی شده است. این مجموعه به‌عنوان یک ابزار استراتژیک، نیازهای داوطلبان را در شش سطح زیر پوشش می‌دهد:
سوالات متداول (FAQ)
نحوه دسترسی به محتوای سوالات چگونه است؟
پس از خرید، محتوای بسته بلافاصله در پنل کاربری شما در صفحه "بسته‌های من" فعال شده و از طریق تمامی دستگاه‌ها قابل دسترسی است.
آیا سوالات و محتوای بسته بروزرسانی می‌شود؟
بله؛ با توجه به تغییرات سرفصل آزمون، هر زمان سوالات و محتوای بسته به‌روزرسانی شود، پس از انتشار به صورت رایگان برای خریداران نسخه آپدیت شده در دسترس قرار میگرد.
پیش نمایش نمونه سوالات مبانی، اصول وفلسفه تعلیم و تربیت
1 - هربارت فیلسوف آلمانی پنج مرحله را در فرایند تعلیم و تعلم برای آموزگارانی که به تدریس مواد درسی اشتغال دارند، مطرح می کند که به ترتیب عبارتند از:
2 - «نقش معلم مدیریت نیست، بلکه اندرز دادن است.» این اصل یکی از اصول کدام مکتب تربیتی است؟
3 - کدام یک از عبارات زیر بیانگر مفهوم تأدیب در نظام تربیتی خواجه نصیرالدین طوسی می باشد؟
4 - «بخش بزرگی از نارسایی های دانش ما درباره ی آموزش و پرورش، نتیجه نبودن روان شناسی است. ما تنها آن گاه خواهیم توانست درباره درستی یا نادرستی کار آموزشی، دقیق قضاوت کنیم که نخست این عمل را پدید آوریم.» این گفتار از چه کسی است؟
5 - اگر معلم در فعالیت های تربیتی خویش به نیازها و علائق متعلمان توجه کند، برپایه آموزه های آموزش و پرورش کودک مدارانه نسبت به انجام کدام یک از فعالیت های زیر نیاز کمتری احساس خواهد کرد؟
دیدگاه ها