نمونه سوالات متوسطه-هفتم تا کنکور یازدهم علوم تجربی عربی ، زبان قرآن 2 درس هشتم - بخش (1)

«البیوتُ» جمع مکسر غیر عاقل است و درحکم «مفرد مؤنث» می باشد، یعنی فعل (و نیز صفت) برای آن به صورت مفرد مؤنث به کار می رود. با توجه به این، در گزینه 1، آوردن «دُمّرنَ»، در گزینه ی2، آوردن «دُمّرَ» و در گزینه ی4 نیز آوردن «دُمّرنَ» اشتباه می باشد («دُمّرَ» فعل ماضی از باب تفعیل و مفرد مذکر غایب و «دُمِّرنَ» فعل ماضی از باب تفعل و صیغه ی مؤنث غایب است) و گزینه ی3 که «دُمّرَت» بکار برده صحیح می باشد(«دُمَّرت» فعل ماضی از باب تفعیل و مفرد مونث غایب است)

در این عبارت «تُصنَعُ» فعل مضارع مجهول است. «مرساة» نایب فاعل و مرفوع می باشد و «السفینة» مضاف الیه آن و مجرور است.

«لا تُغطَی» فعل مضارع منصوب، مجهول و نفی است و فاعل «تعطی» با توجه به جمله ی اسمیه ی قبل از آن، «هی» مستتر است که مرجع آن «المَرأَة» می باشد (تعطی صیغه ی مفرد مونث غایب است)

برای مجهول کردن جمله، «الودیعة» را که در جمله ی معلوم، مفعول است به عنوان نایب فاعل قرار می دهیم و آن را مرفوع می کنیم. «الرّجلُ الاوّلُ» را که به ترتیب فاعل و صفت می باشند حذف می کنیم. فعل مجهول از «أَخَذَ» را باید مناسب با «الودیعة» در جمله ی مجهول قرار می دهیم. «الودیعة» مفرد مونث است، لذا فعل مجهول باید در صیغه ی مفرد مونث غایب باشد که «أُخِذَت» می شود. پس جمله به صورت «أُخِذَتِ الوَدیعةُ بالمکرِ» می باشد

در جمله مزبور «المدارس» مفعولٌ به است، بنابراین در جمله مجهول نقش نایب فاعل را دارد. نیز می دانیم که «المدارس» جمع مکسر غیر عاقل (جمع مکسر «المدرسة») می باشد، پس در حکم مفرد مونث می باشد. بنابراین فعل مجهول برای آن باید در صیغه ی چهارم آورده شود، یعنی از فعل مجهول «اُفتُتِحَت» استفاده شود. همین طور «الجدیدة» صفت «المدارس» است و باید در اعراب با آن مطابقت کند.